Чим відрізняються дієслова доконаного і недоконаного виду
Зміст
- Чим відрізняються дієслова доконаного і недоконаного виду. Що таке дієслова доконаного і недоконаного виду
- Граматичні особливості дієслів недосконалого виду
- Видові пари дієслів
- двувідовие дієслова
- Освіта видів дієслова
- Визначити вид дієслова за допомогою питання
- Визначити вид дієслова за характером дії
- Визначити вид дієслова за допомогою розбору слова
Чим відрізняються дієслова доконаного і недоконаного виду. Що таке дієслова доконаного і недоконаного виду
Дієслова недоконаного виду позначають дію, не обмежене внутрішнім межею .
Дієслова недоконаного виду можуть мати такі приватні значення:
1. Конкретно-процесне значення. Вказує на одиничне дію в його процессном здійсненні суб’єктом.
Конкретно-процесне значення має наступні відтінки:
а). підкресленою тривалості (використовуються лексичні показники типу довго , всю ніч , цілий місяць ):
- – Ось ми від цієї сопки, значить, попливемо, будемо плисти весь день .
- (В. Я. Шишков)
- ти занадто довго розповідаєш про це.
б). спроба здійснення дії:
в). безуспішні спроби досягти бажаного результату:
- Переконував, переконував, але так і не переконав.
г). незавершеність дії:
2. Необмежено-тривалий значення.
- Земля обертається навколо Сонця, Місяць обертається навколо Землі.
3. Потенційно-постійне значення.
Граматичні особливості дієслів недосконалого виду
1. В мають форми всіх трьох часів (теперішнього, минулого і майбутнього часу):
- писати – пишу, писав, буду писати
- читати – читаю, читав, буду читати
2. Дієслова недоконаного виду утворюють: працювати – буду працювати, будеш працювати, буде працювати, будемо працювати, будете працювати, будуть працювати.
3. теперішнього часу (можуть утворювати дієприкметники минулого часу): читати – чита ющ ий (Дійсне, наст. Вр.) , Чита їм ий (Страдательное, наст. Вр.) , Чита ВШ ий (Дійсне, бавовняні. Вр.) , Чита нн ий (Страдательное, бавовняні. Вр.).
4. Утворюють: читати – читая , Говорити – говіря , Розповідати – розповідаючия , Працювати – роботая , Будуватися – будівя сь, хвилюватися – хвилюя сь.
вид – це морфологічна категорія дієслова, яка вказує на відношення дії, що позначається дієсловом, до внутрішнього межі цієї дії: вирішити – вирішувати.
Всі дієслова в будь-якій формі мають значення виду, отже, ця категорія універсальна. Категорія виду бінарних: її становлять дієслова двох видів: вчиненого (відповідають на питання що зробити?) і недосконалого (відповідають на питання що робити?).
вид – це специфічна категорія російської та інших слов’янських мов, одна з складних категорій граматики, яку вивчає спеціальний розділ граматики – аспектологія . Приватні значення дієслів обох видів різноманітні: значення завершеності (сказати), значення одноразової дії (крикнути), значення невизначеної тривалості дії (кричати) і ін.
Всі ці приватні значення можуть бути зведені до більш загальним: дію без вказівки на його внутрішній межа (Дієслова недосконалого виду) і дію із зазначенням на його внутрішній межа (Дієслова доконаного виду).
Дієслова доконаного і недоконаного виду розрізняються не тільки категоріальним значенням, а й словоизменением і граматичної сполучуваністю. Дієслова недоконаного виду в дійсного способу мають можливість утворювати все тимчасові форми (робити – робив – роблю – буду робити) , Вони мають повний набір тимчасових форм дієприкметників. У дієслів доконаного виду в дійсного способу немає форми теперішнього часу (зробити – зробив – зроблю) і дієприкметників теперішнього часу. Дієслова доконаного виду ніколи не поєднуються з дієсловами, що позначають будь-яку фазу дії (Почати, закінчити, продовжити і ін.) , І зі словами і оборотами типу довго, годинами, щодня і ін.
Дієслова російської мови в своїй більшості протиставлені один одному по виду: вони складають видові пари. Два дієслова тотожні за своїм лексичним значенням, але різняться граматичним значенням досконалого і недосконалого виду об’єднуються видову пару : писати – написати, робити – зробити.
Найбільш поширеним способом видоутворення є суфіксальний.
Дієслова недосконалого відаобразуются від дієслів доконаного виду за допомогою суфіксів: –іва-, -ива- (підклеїти – підклеюють, розпитати – розпитувати ), -ва-, -а – (- я) (дати – давати, заспівати – заспівувати, вирішити – вирішувати, врятувати – рятувати).
Дієслова доконаного відаобразуются отглаголов недосконалого виду за допомогою суфіксів -ну- і -ану- : (штовхати – штовхнути, колоти – шпигнути, сипати – сипануть) , приставок за-, на-, з-, с-, про-, о-, ви-, по-, раз-і ін. (конспектувати – законспектувати, писати – написати, піч – спекти, робити – зробити, читати – прочитати, слабшати – ослабнути, лікувати – вилікувати, будувати – побудувати і т. д.).
Але найчастіше приставки не тільки змінюють граматичне значення виду, але і надають дієслова нове лексичне значення, такі дієслова не утворюють видової пари: читати – перечитати, відчитати, зачитати і т. д.
Дієслова, що становлять видову пару, можуть відрізнятися тільки місцем наголосу: вирізати – вирізати, насипати – насипати.
У деяких випадках члени видової пари можуть виражатися дієсловами з різними основами: брати – взяти, шукати – знайти, говорити – сказати.
Далеко не всі дієслова в російській мові можуть утворювати видові пари. Відмінності між дієсловами, складовими видову пару повинні зводитися лише до різниці на вказівку внутрішнього межі
Дієслова, яким властиві значення тільки досконалого або тільки недосконалого виду, називаються одновидових. Найчастіше це дієслова з яскраво вираженим способом дієслівного дії: бути, існувати, бути (недосконалий вид), сказануть, крикнути, стрепенутися, поспати (досконалий вид)
двувідовие дієслова за допомогою однієї і тієї ж форми висловлюють значення досконалого і недосконалого виду. Ці дієслова займають особливе місце в видовий системі російської мови. Звернемо увагу, важливо не плутати двувідовие дієслова з дієсловами, що мають видові пари.
До двувідових дієслів відносяться: дієслова з суфіксами -ова (ть), -ірова (ть): адресувати, організувати, конфіскувати та ін .; деякі дієслова з суфіксами -а (ть), -е (ть), -і (ть): бігти, обіцяти, вінчати, обіцяти, дарувати, поранив і ін.
Найчастіше двувідових дієслів проявляється в формах минулого часу і інфінітива, але іноді не розрізняються і форми теперішнього і майбутнього часу (Страчую, женю) . Значення того чи іншого виду виявляється в контексті. наприклад: Гармати з пристані палять, кораблю пристати велять (що роблять?) (О. Пушкін); Чи не накажете чи, я велю (що зроблю?) Подати килимок? (М. Гоголь).
Залишилися питання? Не знаєте, як визначити вид дієслова?
Щоб отримати допомогу репетитора – зареєструйтеся.
Перший урок – безкоштовно!
сайт, при повному або частковому копіюванні матеріалу посилання на першоджерело обов’язкове.
Всі дієслова поділяються на дві категорії: дієслова доконаного і недоконаного виду. Дієслова доконаного виду означають ті дії, які вже мають або матимуть у майбутньому результат. Такі дієслова відповідають на питання: що зробити?
вчинені дієслова включають в себе наступні дії:
Дії, які закінчилися з певним результатом: намалювати, вивчити;
Дії, які почнуться в майбутньому і матимуть результат: заспівати, заграти;
Дія, яке відбулося одноразово: стрибнути, тупнути.
Дієслова, які позначають дії, які не мають часових і просторових меж, а також не передбачають результатів, називаються недосконалими дієсловами. Недосконалі дієслова відповідають на питання: що робити? Наприклад: кричати, малювати, вчити, співати, танцювати.
Видові пари дієслів
Дієслова доконаного і недоконаного виду часто утворюють видові пари. Видові пари – це дієслова різних видів, які мають однакове лексичне значення.Наприклад: викреслити (досконалий вид) – викреслювати (недосконалий вид); досягти (досконалий вид) – досягати (недосконалий вид); подвоїти (досконалий вид) – подвоювати (недосконалий вид).
Більшість дієслів, які утворюють пари, мають однаковий корінь. Винятками є такі видові пари як: взяти (досконалий вид) – брати (недосконалий вид); знайти (досконалий вид) – шукати (недосконалий вид); зловити (досконалий вид) – ловити (недосконалий вид).
двувідовие дієслова
Дієслова, які поєднують в собі ознаки одночасно досконалого і недосконалого виду, називаються двувідових дієсловами. Вид таких дієслів можна встановити за допомогою смислового аналізу пропозиції.
Освіта видів дієслова
Дієслова недоконаного виду за допомогою суфіксів утворюються на основі дієслів доконаного виду. наприклад:
Суфікси – верба, – верба: розпитати – розпитувати, розглянути – розглядати, розписатися, розписуватися;
Суфікс – ва: дати – давати, відкрити – відкривати, взути – взувати;
Суфікси – а, -я: підрости – підростати, врятувати – рятувати.
За допомогою суфікса – ну і приставок с-, на -, по-, про-, які додаються до дієслів недосконалого виду, утворюються дієслова доконаного виду. наприклад:
Суфікс – ну: кивати – кивнути, звикати – звикнути, стрибати – стрибнути;
Слід знати, що якщо дієслово доконаного виду, що утворився за допомогою приставки від дієслова доконаного виду, не має тотожного ісходнику значення, то такі дієслова не можуть утворювати видову пару. Наприклад: читати (недосконалий дієслово) – перечитати, зачитати, віднімати, відчитати.
Досконалий і недосконалий вид дієслова. Що таке Досконалий і недосконалий вид дієслова?
- Дякуємо
- неееееееееееееееееееееееееее
- Досконалий вид відповідає на питання ЩО ЗРОБИТИ? (Досконалий процес)
Недосконалий вид – ЩО РОБИТИ? (Дію в процесі) - Якщо в питанні є буква С то це дієслово доконаного виду
- Досконалий вид-писав
Чи не досконалий вид-написав
Зрозуміло? - Вид дієслівна категорія, що показує характер протікання дії в часі, що виражає відношення дії до її внутрішнього межі, результату. Категорія виду властива всім дієсловам російської мови в будь-якій формі.
Дієслова доконаного виду відповідають на питання що зробити? і позначають дію, обмежене у своїй тривалості, має внутрішній межа, закінченість. Дієслова доконаного виду можуть позначати дію, яке закінчилося (або закінчиться), досягнувши результату (вивчити, намалювати), дія, яке почалося (або начнтся), прічм саме це початок дії розуміється як його межа, межа (заграти, заспівати), одноразове дію (штовхнути, крикнути, стрибнути дієслова з суфіксом -ну).
Дієслова недоконаного виду відповідають на питання що робити? і позначають дію без вказівки
на його межа, без обмеження протікання його в часі, дія тривале чи повторювана (вчити, малювати, грати, кричати).
Дієслова недоконаного і доконаного виду утворюють видові пари. Видову пару складають дієслово недосконалого виду та дієслово доконаного виду, що мають однакове лексичне значення і розрізняються тільки значенням виду: читати прочитати, писати написати, будувати побудувати.
Дієслова недоконаного виду утворюються від дієслів доконаного виду за допомогою суфіксів:
1) -верба-, -ива-: розглянути розглядати, розпитати розпитувати, розписатися розписуватися;
2) -ва: відкрити відкривати, дати давати, взути взувати;
3) -а – (- я): врятувати рятувати, підрости підростати.
Дієслова доконаного виду утворюються від дієслів недосконалого виду різними способами:
1) за допомогою видових приставок на-, з-, про-, ви-, по- і ін,: лікувати вилікувати, піч спекти, робити зробити, писати написати, читати прочитати, будувати побудувати, вчити вивчити і т. Д.(Але частіше за допомогою приставки утворюються дієслова доконаного виду, які відрізняються від дієслів недосконалого виду не тільки значенням виду, але і зміною лексичного значення, а також вони дієслова не утворюють видової пари: читати перечитати, відчитати, зачитати і т. Д.);
2) за допомогою суфікса -ну-: звикати звикнути, кивати кивнути, стрибати стрибнути.
Деякі дієслова, що становлять видову пару, можуть відрізнятися тільки місцем наголосу: розсипати розсипати, нарізати нарізати.
Окремі видові пари складають дієслова з різними країнами: говорити сказати, шукати знайти, класти покласти, брати взяти.
Деякі дієслова є одновидових. Вони не утворюють видової пари і бувають або тільки доконаного виду (опинитися, кинутися, поспати, розкричався і ін.), Або тільки недосконалого виду <преобладать, присутствовать,="" сидеть,="" находиться)="">преобладать,>
Існують і двувідовие дієслова, які поєднують в одній формі значення досконалого і недосконалого виду. Їх вигляд встановлюється з контексту: одружити, стратити, поранити, веліти, а також дієслова з суфіксами -ова (т’), -ірова (ть): впливати, використовувати, автоматизувати, асфальтувати, телеграфувати і т. П. Наприклад: Гармати з пристані палять, кораблю пристати велять (що роблять?) (О. Пушкін); Чи не накажете чи, я велю (що зроблю?) Подати килимок? (М. Гоголь).
Вид дієслова впливає на освіту його форм (насамперед форм часу): у дієслів недосконалого виду в дійсного способу є форми всіх ТРХ времни (прічм в майбутньому часі вони мають складну форму) і повний набір тимчасових форм дієприкметників; у дієслів доконаного виду немає форм теперішнього часу в дійсного способу (форма майбутнього часу проста) і дієприкметників теперішнього часу.
Питання починається з приставки С (написав – Що зробив)
Недосконалий вид дієслова.
Питання без приставки С (пише – Що робить)
Я вчуся в школі в 7_ом класі. 2010 рік
Наприклад: добігти, купити, задзвеніти, побудувати, заспівати.
Минулий час: що зробили? що зробила? що зробив? що зробило?
підбігли, побачила, знайшов, зійшло.
Майбутнє простий час: Що буде зроблене? що зроблю? що зробить? і т.д.
вийдуть, куплю, допливе, порахуємо.
Зверніть увагу на те, що у дієслів доконаного виду є лише дві форми часу: минуле і майбутнє просте. Нині відсутня.
Дієслова недоконаного виду позначають тривалі або повторювані дії, без вказівки на їх завершеність.
У невизначеній формі вони відповідають на питання що робити ?.
Наприклад: співати, кипіти, бігти, мріяти, перечитувати, підстрибувати.
Минулий час: що робили? що робив? що робила? що робило?
бігли, стрибав, шукала, заходило.
Теперішній час: що роблять? що робимо? що робить? і т.д.
загоряють, будуємо, підтягується, купую.
Майбутнє складний час: що будуть робити? що буду робити? і т.д.
стрибатимуть, буду сміятися, будемо слухати, буде танцювати.
У дієслів недосконалого виду є всі три форми часу: минуле, сьогодення і майбутнє складне.
Приклад: писати, написати)))))))))))))
Недосконалий – що робити.
Начебто це російською вчили, по-моєму в 4-му класі. Ну хто як.
Одним з пунктів у вивченні російської мови є вивчення такої частини мови як дієслово. Дієслово має кілька форм, видів, дієвідмін. У цій статті докладно зупинимося на тому, як же можна визначити вид дієслова. Їх всього два: досконалий і недосконалий.
Визначити вид дієслова за допомогою питання
Це найпростіший і надійний варіант, який не вимагає великої кількості часу і додаткових знань.
Дієслова доконаного виду відповідають на питання «Що зробити (зробить, зробив, зробила)?», А до дієслів недосконалого виду задаємо питання «Що робити (робить, робив, робила)?».
Визначити вид дієслова за характером дії
Вчинені дієслова позначають дію, яке до моменту вживання цього дієслова було вже завершено або завершиться до певного часу (або при досягненні будь-якої певної мети). Також позначають дії, які не потребують повторі. Можуть позначати дії в майбутньому, головним межею є саме здійснення цієї дії. Тобто дія завжди є обмеженим певними рамками.
Недосконалі дієслова не обмежені часовими рамками і можуть відбуватися в даний момент, позначають тривалі дії, дії, що вимагають повтору.
Приклад. Дієслово «домити» означає, що щось повинно бути повністю вимито до якогось певного моменту. Дія завершиться при досягненні потрібного результату, значить дієслово доконаного виду.
Дієслово «мити» означає, що щось повинно бути вимито в невизначений період часу. Через те, що час дії не обмежена, можна зробити висновок, що дієслово недосконалого виду.
Однак, не варто визначати вид дієслова тільки за значенням. Надійніше буде додатково задати питання, як ми робили в першому пункті. Так можна уникнути випадкових помилок.


Визначити вид дієслова за допомогою розбору слова
Кожен з видів дієслів має деякі певні особливості в словотворенні. Ці ознаки також можуть вам підказати, з дієсловом-якого виду ви маєте справу.
Для дієслів доконаного виду характерні такі ознаки:
Для дієслів недосконалого виду характерні такі ознаки:
- приставки «з», «ви», «по», «на», «про» і ін.,
- суфікс «верба», «ива», «ва» і ін.


Ознайомившись з цією статтею, ви можете помітити, що визначити форму дієслова можна дуже швидко і без особливих труднощів. Потрібно лише знати кілька важливих правил і особливостей, наприклад, на яке питання відповідає той чи інший вид дієслова або який суфікс для нього характерний.